Bonsoir mes enfants!!!
Για το επόμενο μάθημά μας έχουμε ανάγνωση από το βιβλίο μας p. 16 ex.3 (Comment ça va?)
Από το βιβλίο ασκήσεων (cahier d'activités) p.6 ex. 4.
Από τη φωτοτυπία αντιγραφή (2 φορές) και ορθογραφία τις λεξούλες 9 έως 13.
Bonsoir mes enfants!!!
Για το επόμενο μάθημά μας έχουμε ανάγνωση από το βιβλίο μας p. 16 ex.3 (Comment ça va?)
Από το βιβλίο ασκήσεων (cahier d'activités) p.6 ex. 4.
Από τη φωτοτυπία αντιγραφή (2 φορές) και ορθογραφία τις λεξούλες 9 έως 13.
Το κομμάτι της σελίδας 8 που είχαμε αντιγραφή και ανάγνωση την προηγούμενη φορά, θα το μετσφρασουμε γραπτά στα Ελληνικά στο τετράδιο .
ΓΛΩΣΣΑ
❤️ Β.Μ., σελ. 40, όλο το κείμενο, Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 40, "Αυτή η δουλειά... και τα χιόνια." (3η παράγραφος), Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 19
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ)
❤️ Φυλ. 19
ΙΣΤΟΡΙΑ
❤️ Β.Μ., σελ. 24-25
❤️ Β.Μ., σελ. 23, να ξέρω τα πολιτεύματα και τον αρχηγό τους από τις σημειώσεις που γράψαμε!!
Και για όσους από εσάς θέλετε να ξαναδείτε τα παλιά επαγγέλματα που μελετήσαμε σήμερα στην τάξη:
ΓΛΩΣΣΑ
❤️ Β.Μ., σελ. 40, τις 2 πρώτες παραγράφους, Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 40, "Όλα αυτά γίνονταν... οι άνθρωποι." (4η παράγραφος), Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 18
❤️ Αύριο έχουμε Παραγωγή Λόγου! Φέρνουμε το τετράδιο και σκεφτόμαστε για να γράψουμε αύριο, ένα μέρος που έχουμε επισκεφτεί και βρισκόταν κοντά σε νερό (θάλασσα, ποτάμι, λίμνη, πηγή, βρύση, καταρράκτης), έτσι ώστε να μπορούμε να το περιγράψουμε με ευκολία και άνεση. Αν θέλετε, μπορείτε να αναζητήσετε και μερικές πληροφορίες για το μέρος αυτό στο Διαδίκτυο.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
❤️ Φυλ. 18
ΓΛΩΣΣΑ (ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ)
❤️ Β.Μ., σελ. 39, τα 3 κειμενάκια, Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 39, "Έτσι, έχουμε... (Νύμφες των δένδρων).", Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 17
❤️ Σκεφτόμαστε για την Παραγωγή Λόγου της επόμενης εβδομάδας, ένα μέρος που έχουμε επισκεφτεί και βρισκόταν κοντά σε νερό (θάλασσα, ποτάμι, λίμνη, πηγή, βρύση, καταρράκτης), έτσι ώστε να μπορούμε να το περιγράψουμε με ευκολία και άνεση. Αν θέλετε, μπορείτε να αναζητήσετε και μερικές πληροφορίες για το μέρος αυτό στο Διαδίκτυο.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
❤️ Φυλ. 16
ΙΣΤΟΡΙΑ (ΓΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗ)
❤️ Β.Μ., σελ. 24-25
❤️ Β.Μ., σελ. 23, να ξέρω τα πολιτεύματα και τον αρχηγό τους από τις σημειώσεις που γράψαμε!!
ΓΛΩΣΣΑ (ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ)
❤️ Β.Μ., σελ. 39, τα 3 κειμενάκια, Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 39, "Έτσι, έχουμε... (Νύμφες των δένδρων).", Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 17
❤️ Σκεφτόμαστε για την Παραγωγή Λόγου της επόμενης εβδομάδας, ένα μέρος που έχουμε επισκεφτεί και βρισκόταν κοντά σε νερό (θάλασσα, ποτάμι, λίμνη, πηγή, βρύση, καταρράκτης), έτσι ώστε να μπορούμε να το περιγράψουμε με ευκολία και άνεση. Αν θέλετε, μπορείτε να αναζητήσετε και μερικές πληροφορίες για το μέρος αυτό στο Διαδίκτυο.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
❤️ Φυλ. 16
❤️ Τ.Ε., σελ. 21, άσκηση 6
ΓΛΩΣΣΑ
❤️ Β.Μ., σελ. 39, και τα 3 κειμενάκια, Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 39, "Είναι ο αγιασμός... στη ζωή μας.", Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 16
ΙΣΤΟΡΙΑ (ΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ)
❤️ Β.Μ., σελ. 21-22
1.Ορθογραφία οι καινούριες λέξεις που γράψαμε στο τετράδιο και να ξέρουμε τι σημαίνουν.
2.Αντιγραφή 1 φορά οι πρώτες 5 σειρές από το καινούριο μάθημα της σελ. 8 του βιβλίου μας .
3.Πολύ καλη ανάγνωση του μαθήματος μέχρι εκεί που κάναμε στην τάξη.
❤️ Β.Μ., σελ. 35, 2η στήλη (μαζί με την τελευταία γραμμή της 1ης στήλης), Ανάγνωση!
❤️ Β.Μ., σελ. 35, "Με το μακρύ μου κορμί... μαίανδρος, κυλάω...", Αντ. + Ορθ.
❤️ Φυλ. 15
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (ΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ)
❤️ Φυλ. 15
❤️ Τ.Ε., σελ. 21, άσκηση 6